AEE

Marcadores

  • ALFABETO
  • ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO
  • ATIVIDADES E HISTÓRIAS
  • ATIVIDADES PEDAGÓGICAS CRIATIVAS
  • Autismo
  • BPC na Escola
  • CID
  • Educação Inclusiva
  • Filmes
  • Formação Continuada AEE
  • JOGOS
  • LIBRAS
  • MATEMÁTICA
  • Mensagens
  • Passe Livre
  • PRODUÇÃO TEXTUAL
  • Projeto Político Pedagógico AEE
  • RACIOCÍNIO LÓGICO
  • Tecnologias Acessíveis
  • TESTES
  • VÍDEOS

terça-feira, 21 de maio de 2013

HISTÓRIA: VAMOS ABRAÇAR O MUNDINHO

























Postado por Clau às 10:11
Enviar por e-mailPostar no blog!Compartilhar no XCompartilhar no FacebookCompartilhar com o Pinterest
Marcadores: ATIVIDADES E HISTÓRIAS
Postagem mais recente Postagem mais antiga Página inicial

Meu avatar

I just made a new Voki. See it here:">

Páginas

  • Início

Marcadores

  • ALFABETO (5)
  • ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO (12)
  • ATIVIDADES E HISTÓRIAS (10)
  • ATIVIDADES PEDAGÓGICAS CRIATIVAS (1)
  • Autismo (14)
  • BPC na Escola (2)
  • CID (2)
  • Educação Inclusiva (6)
  • Filmes (4)
  • Formação Continuada AEE (5)
  • JOGOS (1)
  • LIBRAS (2)
  • MATEMÁTICA (12)
  • Mensagens (2)
  • Passe Livre (1)
  • PRODUÇÃO TEXTUAL (1)
  • Projeto Político Pedagógico AEE (2)
  • RACIOCÍNIO LÓGICO (7)
  • Tecnologias Acessíveis (13)
  • TESTES (1)
  • VÍDEOS (2)

Postagens populares

  • ATIVIDADES DA HISTÓRIA VAMOS ABRAÇAR O MUNDINHO
  • ATIVIDADES DA HISTÓRIA SE AS COISAS FOSSEM MÃES
  • ATIVIDADES DA HISTÓRIA MARIA VAI COM AS OUTRAS
  • CARTAZES COM LETRAS DO ALFABETO
  • ATIVIDADES ALFABETO
  • CALCULAR E PINTAR
  • HISTÓRIA: VAMOS ABRAÇAR O MUNDINHO
  • Livro: Na minha escola todo mundo é igual
  • CENTOPEIA DA UNIDADE, DEZENA E CENTENA
  • ATIVIDADES PEDAGÓGICAS CRIATIVAS

Links sobre Educação Especial Inclusiva

  • Publicações do MEC sobre Educação Especial
  • Universoautista
  • Dra. Carla Gikovate Médica — Neurologista infantil — Mestre em Psicologia Especialista em Educação Especial Inclusiva
  • Subsidiário à Política de Inclusão
  • Saberes e Práticas da Inclusão - Recomendações para a construção de Escolas Inclusivas
  • Saberes e Práticas da Inclusão - Caderno do Coordenador
  • Saberes e Práticas da Inclusão - Avaliação para identificação das necessidades Educacionais Especiais
  • Saberes e Práticas da Inclusão - Atendimento para alunos com baixa Visão
  • Saberes e Práticas da Inclusão - Alunos com Deficiência Física/ neuro-motora
  • Saberes e Práticas da Inclusão - Para atendimento às necessidades educacionais especiais de Alunos Surdos
  • Saberes da Inclusão - Alunos com altas habilidades/ superdotação
  • Experiências Educacionais Inclusivas
  • Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva
  • LDB 9394/96 EDUCAÇÃO ESPECIAL
  • Construindo Escolas Inclusivas
  • Saberes e Práticas da Inclusão - Recomendações para a construção de Escolas Inclusivas

Seguidores
Tema Simples. Imagens de tema por konradlew. Tecnologia do Blogger.